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  成都市“第二期學前教育三年行動計劃”啟動,到2016年
  本報訊 (袁婧 記者 江芸涵)記者12月18日從成都市教育局獲悉,“成都市第二期學前教育三年行動計劃(2014-2016年)”啟動。實施二期計劃後,到2016年,成都市3-5歲幼兒入園率達98.5%以上,幼兒園專任教師大專以上學歷達85%以上,普惠性學前教育資源學位覆蓋率達85%以上,形成以公辦和公益性幼兒園為主體的學前教育發展格局,基本建成佈局合理、公益普惠、公平均衡的學前教育公共服務體系。
  未來三年,成都市將實施“公辦幼兒園標準化建設提升工程”。到2016年底,新建、改擴建公辦幼兒園473所,新增公辦幼兒園學位14萬個,並實施公辦幼兒園裝備標準化配置。同時,建立公益性幼兒園財政補助標準動態調整機制,依法落實稅費減免等政策,鼓勵社會力量將商業用地轉為舉辦幼兒園。
  成都市將編製幼兒園保教工作操作手冊,規範保教行為;堅持小學一年級“零起點”教學,幼兒園不得要求家長統一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料,不得提前教授小學教育內容。將繼續深化城鄉、區域互動發展機制和幼兒園結對幫扶機制,對一級園、二級園幫扶帶動薄弱園發展予以獎補,鼓勵幼兒園提檔升級,消除幼兒園兩極分化現象,促進區域、城鄉和園際之間均衡發展。
  未來三年,成都市將完成幼兒園教師每人每年不少於72學時的專業培訓,培訓經費納入同級財政預算。鼓勵保教人員提升學歷水平,所需經費由區(市)縣教育行政部門、幼兒園和個人按比例承擔。市本級每年培訓300名園長和骨幹教師,每年培養學前教育免費師範生70名。與此同時,將完善幼兒園教師工資待遇保障機制,逐步實現同工同酬。公辦幼兒園非在編教職工工資待遇採取購買服務的方式予以解決。
  (原標題:3-5歲幼兒入園率達98.5%以上)
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